17激发幼儿阅读兴趣的有效途径

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激发幼儿阅读兴趣的有效途径:让阅读紧贴儿童自己的生活

学龄前儿童特别“自我”。他们就是“I-Brat”一个。开口我,闭口我。
毛毛就特别臭美。她不但喜欢照相,录像,还喜欢毛爸妈念学校传回来的“奖状”、“成绩单”、“老师寄语”等等。反正只要是有关她的东西,她都会反复要毛爸妈念给她听。
毛毛还经常要我们讲“她小时候”的故事。有时她还会拿着相册自己欣赏自己...
受此启发,毛爸妈就仿照着分级读物,利用毛毛的照片制成了一些I-Book。
效果真的比那些原版的分级读物好多了!后来想想,分级读物不就是这样制作的吗?
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